法国哲学家笛卡尔说过，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，而且是经过精心准备的谈话，他们展示的不是别的，是他们思想中的精华。一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。在第4个“江苏全民阅读日”和第9个中国淮安·周恩来读书节来临之际，全媒体记者专访国内著名诗人赵恺，请他结合自己的亲身经历，畅谈阅读的意义。
从他的故事中，我们能够感受到一种力量——即便在黑暗中也依然能够通过阅读感受到光明与希望的力量;感受到一种向往——对于有诗意的阅读生活的向往。
依靠一本《悲惨世界》
他熬过了最艰苦的岁月
现如今，每当提起赵恺的名字，人们总会第一时间想起那一连串响亮的名头“中国著名诗人”、“江苏省作家协会顾问”、“淮安市文联名誉主席”“淮安市作家协会主席”等，还有他笔下的《我爱》、《第五十七个黎明》等作品。但对赵恺来说，他其实更愿意称自己为“读书人”。
1938年出生的赵恺，童年时先是在战火中遭遇丧父之痛，又在解放前夕与母亲远隔重洋。19岁那年，仅仅因为打过篮球说了一句“肚子饿了”，赵恺被划定为右派、地主和拥有“海外关系”的“异类”，并因此遭遇了长达20余年的不公待遇。“在人生最黑暗的时刻，是阅读让我坚持了下去。”赵恺说，在最艰苦的时光里，他试着从书中寻找温暖，从文字中寻找慰藉。当翻开《悲惨世界》时，他如梦初醒：“我突然意识到，冉·阿让就是自己的化身——我不要再拒绝苦难、回避苦难、畏惧苦难。我的尊严被剥夺了，那就自己创造尊严。”赵恺说，至今他仍感念这本书带给他的精神力量，让他学会了“在苦难中发现美”。2000年秋获邀出访法国时，赵恺专门前往巴黎的先贤祠拜谒了雨果墓。当他将自己的双手紧紧贴雨果的墓碑上时，内心里充满了感恩。
知识技能“有效期”只有七年
只有阅读才能让人不断前进
在采访中，赵恺向记者讲了一个故事——他的母校晓庄师范曾举办一次读书展览，展品中有一部非常特殊的《英汉辞典》，辞典里的每个词条都被人用黑笔涂抹遮盖住，“这本辞典是一位老教师的，他每背下来一个词条就用笔涂抹掉，以逼迫自己加深记忆。后来，他已经能够将整本《英汉辞典》背诵下来。”赵恺说，这件事深深地震撼了他，更成为了他精神上的“戒尺”，“此后，每当我对阅读感到疲劳、携带、厌倦、慵懒的时候，它便无声无息而又眼里冷峻地出现在我的面前，让我无法回避。”
在成年累月的阅读中，赵恺养成了“追根穷源”的习惯。赵恺说，中国的方块字，一字一性命，值得敬畏。“在阅读过程中，耳熟能详、似是而非、虚实参半、不堪盘诘者众。力不从心但耿耿不释，总希望殚精竭虑、无愧无憾。”赵恺说，他曾因对“料峭”一词词义的心存疑惑，而先后向北京大学、复旦大学等诸多名校大家寄去附有回复邮票的信函，结果得到的答案却是“说不清”，这个疑惑至今都令他引以为憾。
作为享誉文坛的大家，赵恺爱读、善读，作为阅历丰富的长者，赵恺也希望年轻一代热爱阅读。赵恺说，人与人的差异在于知识：知识的总量、知识的更新频率，在已有知识上的开拓创新能力，“重要在二，致命在三。”赵恺总结道，在日新月异、大浪淘沙的当今，知识技能的“有效期”只有七年。“不跟上世界，不拼搏学习，七年后，等同零。那我们终生填写的学历还有多少意义呢?”
在一档访谈节目中，国内青年作家马伯庸曾表示：“读书不能太‘专’，越杂越好”。这其实反映出在“乱花渐欲迷人眼”的当下，有不少人正处在一种是“专”还是“杂”抉择当中。对此，赵恺的意见是“博览群书”，“没登泰山何说山?未涉黄河能言河?只有广泛涉猎，才能够开阔自己的视野，形成自己的思想。”不过，赵恺也强调，“杂”读不是“乱”读，虽然阅读范围广泛，但依然要讲求“有主次，有巨细，有轻重，有缓急。”
“读书是工程，工程必须规划更要实施规划。砌智慧，砌创造，砌尊严：一砖一石，一血一汗，砌上去。曾国藩说：打开一本书，就必须负责读完它。人生也是一样。”在采访的最后，赵恺希望借助晚报，将这句话与所有读者分享，希望“全民阅读”之路越走越宽、越走越远。
全媒体记者 储君
（责任编辑：凌薇）
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