本报记者 黄 洁 通讯员 杨 军
“我想要杨红樱的书”“我想要白雪公主的书包”“我想要一套文具用品”“我想有件粉色的裙子”……
春节前，席桥镇大学生村官秦炎炎照常来到王口村走访。“春节要到了，来看孩子们新年想要点啥。”秦炎炎一边认真记录孩子们的愿望一边说。
2011年8月，秦炎炎被省委组织选聘到王口村任村主任。浓重的地方方言，繁杂的村务事宜，琐碎的矛盾纠纷等,让秦炎炎“懵圈儿”了。村书记一句“孩子，农村事务确实繁杂，但你不要怕，就从和孩子们打交道的工作开始，做好了这个工作你就迈出了成功的第一步”让她找到了工作切入口。
从此，她工作和生活的大部分时间就是和一群孩子打交道，被村民们称为“孩子王”。
秦炎炎对村里的“留守儿童”展开摸底调查，着手建设关爱留守儿童的网络体系。通过走访本村小学和留守儿童临时监护人家庭,掌握孩子们的学习、心理状况,建立《留守儿童信息库》。之后，她又向上争取建设了省级标准妇儿之家和农家书屋。
“有了这个平台就能更好地帮助村里的留守儿童。”站在妇儿之家门口，秦炎炎指着正在分组画画的孩子们说，这里每周六有专人为孩子辅导作业，周日则开展各种丰富多彩的活动。“尤其是每年夏季的‘心手相牵，微爱传递’和元旦开展的‘亲情明信片’活动已经成为村里的固定节目。”秦炎炎告诉记者，“心手相牵，微爱传递”活动中，自己将孩子的心愿通过微信对接、心愿认领等形式扩散出去，帮孩子们实现心愿。而“亲情明信片”活动让孩子们在卡片上给在他乡打工的父母写下心里话,汇报成长与进步，密切了留守儿童和父母的关系。
48岁的王大伟这几年一直在外打工，与孩子见面次数甚少，每年春节回来，孩子见到自己都不亲，“这几年明显不一样，会给我写信、打电话。”王大伟说，得谢谢小秦主任。
“孩子从开始对我好奇、陌生、害怕到现在看到我老远就跑过来，拉着我的手说个不停；看着他们给我写的话，为我画的画，自豪感油然而生。”秦炎炎说，工作的这几年，陪着留守儿童成长，感受着他们给自己带来的惊喜和快乐。面对工作时越发有信心。也许有一天，自己不再是大学生村官，但是会永远肩负着大学生村官的使命，不论何时何地，都将和孩子一起前行。
（责任编辑：凌薇）
版权声明：凡注明来源“江淮网”的作品均为本网原创作品，未经授权，请勿转载！
